Sociologul Ana Rodica Stăiculescu în organisme naționale și internaționale (LĂPUȘAN & CIUPINĂ 2011)

 Aurelia Lăpușan & Victor Ciupină, Ctitorii spirituale dobrogene. Universitatea Ovidius din Constanța, Dobrogea, Constanța, 2011

(...)

Reprezentări în organisme naționale și internaționale

Prof. univ. dr. Ana Rodica Stăiculescu este:

- cercetător asociat la INED Paris din 1994; doctor al Universității Pantheon Sorbonne din Paris

- membru al Asociației Internaționale a Demografiei din 1992

- membru al Uniunii Internaționale pentru Studiu Științific al Populației EAPS din 1994

- membru al The New York Academy of Science

- membru al Atelierului Europe du Sud - Grupul de Interes Științific Socio-Economie de l Habitat Paris

- membru în Consiliul de Coordonare al Centrului Regional de Formare Continuă pentru Administrația Publică Locală Constanța (INA)

- membru în Consiliul Local Constanța de coordonare a Programului „Agenda Locală 21”, desfășurat cu susținerea PNUD și a Centrului Național pentru Dezvoltare Durabilă

- director al Centrului de Studii și Cercetări privind Drepturile Omului și Discriminarea  Constanța (acreditat CNCSIS și partener CNCD)

- director coordonator al Centrului de Formare Continuă pentru Funcționarii Publici din cadrul Universității Ovidius Constanța

- membru coordonator pentru Universitatea Ovidius  în Programul Leonardo da Vinci Agreement, parteneriat cu The Institute of Revenues, Rating and Valuation London

Institutul Pedagogic Constanța în 1981 (LĂPUȘAN & CIUPINĂ 2011)

Aurelia Lăpușan & Victor Ciupină, Ctitorii spirituale dobrogene. Universitatea Ovidius din Constanța, Dobrogea, Constanța, 2011, p. ?

(...) 

Pentru că formele de activitate politică s-au impus, unele cadre didactice s-au conformat responsabilităților primite de la forurile în drept: lectori ai Comitetului județean de partid și ai catedrelor universității politice de conducere. În această calitate ei au ținut conferințe în întreprinderi, cluburi, instituții de cultură și artă. Este de notat că, de asemenea, că prof. univ. dr. Ion Lungu a fost 11 ani rector al acestui institut, a fost membru al biroului comitetului județean de partid Constanța al PCR, conf. dr. Nicolae Costea, secretar al comitetului de partid din Institut a fost membru al comitetului municipal de partid, iar conf. dr. ing. Maria Arsene a fost membru al Comitetului național de educație și învățământ.
Pentru merite deosebite în diverse domenii ale activității, unii membri ai acestui colectiv didactic au fost recompensați cu premii, ordine și medalii. Astfel, conf. dr. Vasile Manea și conf. dr. Silviu Sburlan au fost premiați de Academia RSR pentru contribuția lor în domeniul științelor naturii - primul (premiul „Emil Racoviță”) și - al doilea în domeniul matematicii (premiul „Gh. Țițeica”), iar un număr de 35 de cadre dețin diplome, ordine și medalii ale Republicii. Da fapt, chiar aceste distincții din anii socialismului echivalau cu o recunoaștere a competenței profesionale și sociale.

Acțiuni organizate

Nu se poate ca o monografie să nu consemneze principala acțiune organizată cu ocazia sărbătoririi a 20 de ani de existență. Se întâmpla în anul 1981. S-a stabilit un comitet de organizare alcătuit din rector (conf. dr. ing. Maria Arsene), decan (prof. dr. Gh. Sălăgeanu), secretar științific (conf. dr. Ștefan Glăvan), președintele Asociației Studenților. Se celebra înființarea și evoluția cetății universitare care a dat forță învățământului constănțean. 

A fost o muncă pasionată, s-a făcut multă publicitate pentru că evenimentul merita consemnat, merita susținut, apreciat și prețuit în toată complexitatea sa. S-a realizat un album omagial (coordonator conf. dr. Nicolae Costea) care a cuprins: aspecte ale acțiunilor organizate de institut în perioada 1971-1981; activitatea metodico-didactică din institut realizată prin cursuri, examene, laboratoare, lucrări practice; activitatea productivă; activitatea culturală și sportivă.

Pentru a suplini imposibilitatea redactării unei monografii, s-a editat o foaie studențească ANUL 2000 (coordonator drd. Constanța Călinescu), care a înglobat: interviuri, reflecții la aniversare semnate de profesori, studenți, și foști (...).

Biografia Manuelei Cernat (1945 Paris - ) (LĂPUȘAN 2011)

Manuela Cernat este unul din reprezentanții de seamă ai societății academice românești în domeniul culturii și un ambasador cultural important al României. Deținătoare a Premiului pentru Critică al Asociației Cineaștilor din 1998, primește în 2002 Diploma Curții Imperiale a Japoniei, pentru ca în 2003 aportul său la cultura românească să fie recompensat cu Ordinul Meritul Cultural în grad de Comandor. În 2004, statul italian îi acordă Steaua Solidarității Italiene în grad de Cavaler. Născută la Paris, descendentă a unor familii cu vechi rădăcini în istoria Moldovei (Stroici și Boldur) și  a Mehedinților (Coandă și Igiroșianu), M. C. este fiica scriitoarei Anda Boldur și a scriitorului și diplomatului Iosif Igiroșianu, primul însărcinat cu afaceri al României în Franța postbelică. Într-un asemenea mediu erudit a învățat franceză, engleză, italiană, spaniolă, rusă, portugheză, germană, sârbo-croată. Un străbun al său, Ion Boldur, a fost director general al Prefecturii Constanța în primii ani de după realipirea Dobrogei la România.


Aurelia Lăpușan & Victor Ciupină, „Universitatea Ovidius din Constanța”, Dobrogea, Constanța, 2011, p. 226.

Revista „Ovidianum” a Universității „Ovidius” Constanța (CIUPINĂ & LĂPUȘAN 2011)

Aurelia Lăpușan & Victor Ciupină, Ctitorii spirituale dobrogene. Universitatea Ovidius din Constanța, Dobrogea, Constanța, 2011

(...)

Președintele colegiului de redacție este prof. univ. dr. Victor Ciupină, redactor șef  Aurelia Lăpușan, secretar general de redacție Cristina Tamaș, tehnoredactor Traian Voineagu, Mai târziu a fost angajată ca redactor Cristina Lazăr, absolventă a primei serii de studenți ai specializării jurnalism din cadrul Facultății de Litere și studentul informatician Gabriel Voicu, tehnoredactor.

În același timp a fost lansat un site al Universității, conceput și întreținut de Daniel Pomparău, student la Facultatea de Matematică și Informatică.   

Odată cu apariția revistei proprii, cele mai importante evenimente legate de viața universității vor fi arhivate și folosite ca surse în diverse studii monografice, inclusiv în această lucrare.

Într-un cadru festiv, de mare încărcătură emoțională, rectorul Universității, prof. univ. dr. Victor Ciupină, a punctat importanța spațiului academic constănțean de-a lungul timpului, reperele care au dus la dezvoltarea europeană a învățământului superior ovidian de astăzi. 

Ciprian Plăiașu & Sorin Oane & Oana Ilie & Gheorghe Buzatu
23 august 1944 - O trădare naţională?

''HISTORIA'', Bucureşti, 14 martie 2011

prof. univ. dr. Ion Calafeteanu, Tratatul de la Trianon, 91 de ani: Bătălia pentru Transilvania, 

''HISTORIA'', București, 4 februarie 2011

Stelian Ţurlea, Iuliu Maniu, trădat de spionajul britanic, 

''ZIARUL FINANCIAR / ZIARUL DE DUMINICĂ'', Bucureşti, 14 ianuarie 2011

„Agora” Timișoara (2011)

 „Agora”, Timișoara, 2011, 3 / Școală și interculturalitate în DKMT

5 Diana Dincă, Banatul - zonă interculturală

6 Marian Odangiu, Centrul de jurnalism Românești

9 Georgeta Plopeanu, Un deceniu de parteneriat transfrontalier în Euroregiunea DKMT

10 Maria Stanca, Festivalul internațional al inteligenței

13 Vera Arsin, Activitățile extracurriculare din Liceul Teoretic „Dositei Obradovici” Timișoara

14 Alexandru Radovan, Colegiul Național C. D. Loga și reluarea unei tradiții 

15 Oana Bajka, Integrarea migranților în societatea românească

18 Gheorghe Secheșan, De la moroi la Haloween 2011

20 Ana Maria Pandele Andone, Haloween 2011 la Casa Studenților Timișoara

22 Diana Modog Crasneanu, Sportul, o cale de comunicare între națiuni

22 Marcel Bajka, Agregatorul euroregional de știri

23 Cornel Petroman, Liceul românesc de fete Carmen Sylva din Timișoara între anii 1919-1923

32 Alina Sabou, Zeci de festivaluri au loc, an de an, în Timiș și Timișoara

36 Vanja Gvero, Zilele dovleacului/Dani Ludaje

38 Dinu Barbu, Festivalul Gastronomic Românesc

39 Erdei Ildiko, Copii fără graniță - proiect transfrontalier

40 Alina Sabou, Hoinărind pe urmele cadarcăi, pălincii și berii

41 Adriana Slavici, Calitate în învățământul superior

42 Molnar Timea-Imola, Cartarea și demontarea stereotipurilor interetnice din viața de zi cu zi și mass-media prin metode non-formale

43 Marius Cîrnu, Interculturalitate pe tărâmul muzical în Banat

44 Melania Călărășanu, Banatul istoric, multetnic, multicultuiral

51 Matei Repisky, Jula, orașul meu natal

59 Gheorghe Petrușan, Micherechi, un sat de români

61 Agneta Kardos, Cupa DKMT - Prietenia și Crosul Olimpic DKMT

63 Mioara Ilchi, Corala feminină Carmina Dacica - o formație emblematică

66 Janos Szekernyes, Artele vizuale în euroregiunea Banat

68 Petru Vasile Tomoioagă, Europeni cu Dunărea deodată

69 Bodo Barna, Banat și interculturalitate

73 Dinu Barbu, Botez la Sărmănovaț / Țara lui Tache Culina

„Religious intelligence” (HASSNER 2011)

 

Ron Hassner, Religious intelligence, „Terrorism and political violence”, Taylor and Franics Group, 2011, 23, 684-710

Department of Political Science, University of California, Berkeley,

Berkeley, California, USA

Keywords:  conflict, culture, holy, intelligence, religion, sacred

Religion and conflict

The Religious Intelligence Challenge

Prominence

Centrality

Salience

Impact

 

Three Issues Areas

Table 1. Case studies, variables, and outcomes

1973 War – Phenomenon: Sacred time – Prominence: Low - Correct assessment of Centrality: Y - Correct assessment of Salience: Y - Correct assessment of Impact: N – Result: Mixed

Amritsar 1984 – Phenomenon: Sacred space - Prominence: Medium - Correct assessment of Centrality:Y - Correct assessment of Salience: N - Correct assessment of Impact: N – Result: Failure

Amritsar 1988 - Phenomenon: Sacred space - Prominence: Medium - Correct assessment of Centrality: Y- Correct assessment of Salience: Y - Correct assessment of Impact: Y – Result: Success -

Iranian Revolution – Phenomenon: Sacred authority - Prominence: High - Correct assessment of Centrality: N - Correct assessment of Salience: N - Correct assessment of Impact: N – Result: Failure

 

Sacred Time: The 1973 War

Sacred Space: Operations Blue Star (1984) and Black Thunder (1988)

Sacred Authority: The Iranian Revolution

 

Conclusion: Assigning the Task

„Securitate și intelligence în secolul XXI” (SRI 2010)

 

http://arhiva.sri.ro/fisiere/studii/SECURITATE_SI_INTELLIGENCE.pdf

Abstract

In the complex international system, comprising from traditional modern, premodern, and postmodern states, as Robert Cooper says, unprecedently diverse security problems emerge, and assimetric threats quickly arise near the classic ones. Most of the theories and strategies in this field come from scholars and practitioners from the progressist, postmodern area, but their applicability in the other fields can be difficult. An assimilation that is not critical and not reffered to its own realities can generate intelligence failures with effects that can hardly be controlled. We recommend carefulness in allocating nowadays and future resources for each type of threats because organizational change cannot be divided from social change. In this equation, OSINT can be the catalyst of knowledge in double way: from society to security structures and from security structures to society.

Cuvinte-cheie: globalizare, stat-reţea, informaţie de încredere, partajarea cunoaşterii, adecvarea interpretării 

1.Repere geostrategice

2.Abordări de securitate

3. OSINT  - catalizatorul cunoașterii în dublu sens: dinspre societate către structurile de secritate și dinspre structurile de securitate către societate

4. Provocări și soluții

Bibliografie

11